lunes, 12 de junio de 2017

SALIMOS POR EL BARRIO HASTA EL HUERTO LADIS

El pasado día 2 de junio , para celebrar el día del Medio Ambiente que se celebró el día 5 , los alumnos de 2º B fuimos  al HUERTO LADIS , que es un huerto vecinal comunitario ,que se encuentra en el parque de Plata y Castañar .
Nos guió y acompañó Raúl Martínez , el padre de una exalumna del cole , que es biólogo y técnico medioambiental..
Salimos del cole y durante el camino fuimos realizando paradas , nos enseño el nombre de diferentes árboles : pinos, moreras , con gestos

Como llevaba un telescopio, pudimos observar los nidos de golondrinas, que había en los aleros de los edificios .

Con una lupa observamos los insectos del suelo y de las plantas .


También vimos que había basura en muchas zonas verdes y nos habló de la importancia de mantener limpia nuestra ciudad .
Vimos un agujero en el tronco de un árbol , era de un pájaro  carpintero y dijo que tardan unos 3 meses en hacerlo .
Nos sacó también más imágenes de aves para reconocerlas .

Cuando llegamos al HUERTO LADIS nos explicó lo que había plantado y  regamos los árboles que hay  a su alrededor .


Nos gusto mucho conocer un poco mejor nuestro entorno natural y ver que a cada paso podemos aprender de las plantas y animales que viven con nosotros y que casi no conocemos.

Aquí podéis ver podéis ver todas las fotos





LOS GUARDIANES DEL HUERTO : NUESTRO PROYECTO

Las profes y alumnos  de Compensatoria este curso nos hemos embarcado en el proyecto del Huerto del cole, aunque no teníamos ni idea , queríamos aprender y aprovechar este recurso que tenemos para aprender lo máximo posible de los cultivos y las tareas necesarias para poder conseguir que las plantas den sus frutos . Os dejamos aquí un pequeño recorrido por nuestra experiencia con algunas de las tareas realizadas. (**podéis pinchar en los enlaces para ver más fotos)

PRIMERA VISITA

Hicimos una primera visita e Octubre y comprobamos que después del verano el estado del huerto  no era el apropiado para empezar a cultivar.

PRIMERAS TAREAS en Noviembre 
 Desbrozar, limpiar de maleza y acondicionar los bancales( cavar, arar , rastrillar...) 
JORNADA ABIERTA PARA PREPARAR EL HUERTO
Estas tareas las continuamos  en la Jornada Abierta , con ayuda de algunas  familias y otros compañeros del cole que también colaboraron en la puesta a punto de los bancales y del huerto.
https://goo.gl/photos/Yz8qPoGSEq2KhYKg9

NOS INFORMAMOS Y DECIDIMOS LO QUE QUERÍAMOS PLANTAR

Buscamos información para conocer los cultivos que podíamos plantar en esta época del año y decidimos plantar rúcula y espinacas .

En nuestro bancal plantamos semillas de rúcula y espinacas y también en semillero para ver la diferencia de crecimiento, los semilleros nos los llevamos a la clase para cuidarlos. También abonamos la tierra con estiércol que nos trajo un abuelo de un niño ( del pueblo) y también empezamos a aportar residuos orgánicos a la compostera que tenemos en el huerto y de paso aprendimos que es eso del compost 
https://goo.gl/photos/PbQJ8qMAXrFw4RSXA
TRABAJAMOS EN CLASE ASPECTOS RELACIONADOS CON EL HUERTO
Mientras esperamos a que nuestras semillas germinen y crezcan ,..

En clase de Lengua hemos buscado información sobre las características,  procedencia, propiedades ... de las plantas sembradas



Hemos puesto carteles en el bancal para acordarnos  donde hemos plantado cada cosa y señalizar donde hay germen de vida vegetal. 





EN LA  CLASE DE MATEMÁTICAS nos proponemos observar la forma del  huerto y los bancales ,  tomar medidas , para hacer un plano del mismo . Utilizamos el metro y  decámetro (10 metros )

Una vez dibujado el plano, con las medidas , estudiamos LAS FORMAS GEOMÉTRICAS DEL ESPACIO DEL HUERTO, Nuestro huerto tiene forma de trapecio rectángulo y la mayoría de los bancales son rectángulos .
Aprendimos también a  calcular el perímetro del huerto y de los bancales. Hicimos un mural  para la clase  .



En clase de Lengua hemos aprendido   el nombre de las HERRAMIENTAS  que estábamos utilizando y que son NECESARIAS PARA EL TRABAJO HORTELANO 





























También hemos buscado y aprendido  REFRANES DE CADA MES, RELACIONADOS CON LAS TAREAS HORTELANAS




















SEMILLEROS Y TRASPLANTE

En Enero a la vuelta de vacaciones nuestro SEMILLERO  estaba ya para trasplantar al bancal junto con las plantas que habíamos sembrado directamente

¿CÓMO PROTEGER NUESTRAS PLANTAS DEL FRÍO ?
Con la llegada de las heladas teníamos que proteger las plantas, que aún eran pequeñas del frío y lo hicimos de dos formas , tapando con un plástico el bancal y también con botellas recicladas ( cortadas por la mitad )


APRENDEMOS CÓMO SE ALIMENTAN Y RESPIRAN LAS PLANTAS 
Nos preguntamos como se alimentan y respiran las plantas y Mª Jesús nos explica que es gracias a la fotosíntesis 




LA RÚCULA ESTÁ LISTA 

Después de varios meses, ya en Marzo nuestra rúcula estaba  ya lista para ser recogida , porque se utilizan los  brotes tiernos , las espinacas todavía no habrían crecido suficiente.











HACEMOS UNA RICA ENSALADA DE RÚCULA 

Cuando recolectamos los brotes de rúcula , las profes nos propusieron hacer una ensalada de rúcula , nosotros nunca la habíamos probado , así que nos fuimos al comedor para prepararla
Ingredientes : rúcula, tomate, nueces, queso , aceite y sal
Nos atrevimos a probarla y aunque al principio pusimos caras extrañas por su sabor amargo , poco a poco nos la fuimos comiendo. "Todo es acostumbrarse"


Ya en Abril  NOS LLEGAN PLANTONES DE CULTIVOS  DE PRIMAVERA Y hacemos sitio en nuestros bancales  para realizar el TRASPLANTE 

Nosotros  plantamos BRÓCOLI, TOMATES, REMOLACHA, PEPINOS , PIMIENTOS, TOMATES,CALABAZA Y CALABACÍN    y compañeros de otros cursos  plantan acelga roja, cebollas , lechugas ...


PONEMOS EL NOMBRE DE NUESTRO HUERTO EN LA VALLA 
Desde hace   tiempo queríamos poner un cartel grande con el nombre del huerto, buscamos  una madera (la  encontramos en un contenedor y decidimos reciclarla) .Hemos hecho un dibujo muy colorido con frutas y hortalizas. Ha quedado bien chulo ¿ no os parece ?



LAS PLANTAS VAN CRECIENDO
Aunque no ha llovido mucho , tenemos que ir quitando las malas hierbas  y regando un poco , además de poner el riego para que no se sequen nuestros cultivos . Estas últimas semanas parece que han dado un buen empujón y hemos visto el primer tomate .Esperemos que durante el verano y gracias al riego no se nos sequen .


COLABORAMOS EN LA MEJORA DEL ASPECTO LA ENTRADA DEL COLE 

Los compañeros de 6º pusieron unas jardineras colgantes en la entrada y  nosotros hemos plantado geranios , flores y otras plantas  en otras  jardineras,    para ir mejorando el aspecto de nuestro cole y que sea más verde y alegre . Os pedimos que las respetéis y cuidéis para mantener el cole bonito.




VOLVEMOS A LAS MATEMÁTICAS

 Aprovechando que estamos trabajando LA SUPERFICIE, con  las medidas que tomamos para hacer el  plano ,calculamos  la superficie de nuestro huerto y hemos descubierto que son aproximadamente 90 metros cuadrados, ¡Ahí , en ese terreno se podría edificar una casa.!
¡Mirad como lo hemos hecho !




Estamos muy contentos con el trabajo realizado , nos ha servido para saber y valorar  lo duro que es el trabajo en el campo, lo bonito y satisfactorio  que es ver crecer las plantas y comerse los frutos.

En breve os adjuntaremos nuestro DOSSIER DE TRABAJO  completo  ya que hemos hecho muchos más trabajos  y  estamos muy orgullosos del trabajo bien hecho.Continuaremos el año próximo y seguiremos aprendiendo.

Os saludan LOS GUARDIANES DEL HUERTO .



jueves, 8 de junio de 2017

Los hortelan@s de 5º de Primaria

Esta es la historia de un grupo de niños y niñas que llevan cultivando su amor a la naturaleza y a las plantas de huerto, en particular, desde hace ya unos añitos. Son...


El curso comenzaba, era el mes de noviembre,  y después de la inmensa ayuda de los profes y de los papás, mamás y otros familiares para limpiar y adecentar el huerto, nos pusimos a preparar la tierra para sembrar.


Teníamos una buena reserva de semillas variadas (espinacas, acelgas, zanahorias...), así que, una vez preparada la tierra, hicimos siembra a voleo por los dos bancales que teníamos asignados. 
Pasadas unas semanas empezamos a darnos cuenta de que no habíamos tenido mucha suerte, ya que no veíamos aparecer los brotes de lo sembrado. Quizá los pájaros se comieron las semillas o las sembramos demasiado profundas, de los errores también aprendemos.
A pesar de todo, hicimos los carteles de lo esperábamos que brotara.


Fue durante el mes de enero, cuando comenzamos a ver pequeños brotes, no lo habíamos hecho tan mal. Pero el frío era un riesgo importante para nuestras pequeñas plantitas, así que cortamos botellas de plástico e hicimos con ellas mini invernaderos. Así conseguimos que no se helaran.


Llegó el mes de marzo y nuestros esfuerzos comenzaban a alegrarnos la vista: nuestras acelgas y habas comenzaban a crecer y desarrollarse firmemente.


En el mes de abril, antes de irnos de vacaciones de Semana Santa, decidimos poner el riego por goteo, ya que no queríamos que nuestras plantas pasaran sed, ante los días de vacaciones que teníamos por delante. Programamos un ratito de riego cada 3 días, por la mañana temprano.
Hemos de agradecer que estos días un par de profes pasaran a vigilar que todo estuviera bien y echar un poco de agua más. 


A la vuelta de las vacaciones, teníamos unas plantas de habas que comenzaban a dar sus primeras flores blancas, lo cual anticipaba que, si seguíamos cuidándolas, pronto recogeríamos los frutos


Así que seguimos en ello, cada recreo de los martes y los jueves, ya solo un puñado de alumnado voluntario, se acercaba generosamente a cuidar de las plantaciones, en lugar de jugar a otra cosa...

A la vuelta del puente de mayo, las primera cosecha de acelgas y las vainas de habas estaban listas para ser recolectadas.



Así que las cortamos y hablamos con las cocineras, para ver si podían preparárnoslas para comerlas.


Y eso hicieron, nos prepararon una estupenda tortilla de habas y las acelgas rehogadas con patata y ajo. ¡Una delicia! Les damos las gracias.


Todo el alumnado de 5º comió y nos sobró para repartir a algun@s más que pasaban por allí...


 




Pero no termina ahí el cultivo, por lo menos el de acelgas, que han seguido creciendo espléndidamente y nos han permitido recolectarlas por 2ª vez y, esta vez, las cocineras se las sirvieron en el comedor a los alumn@s de 5º que quisieron comerlas.



Un enorme trabajo de constancia, sacrificio y amor al medio ambiente el que han realizado este grupo de alumn@s (no tod@s están en esta última foto), 

¡El próximo curso seguimos!