¡Volvemos! Novedades en el Huerto de mi cole

Después de bastante tiempo retomamos nuestra actividad en el blog  Huerto de mi cole .No es que no hayamos plantado nada en todo este tiempo es que no hemos podido comunicarlo . De todas formas el huerto ha seguido su ritmo vital y los árboles también dando sus frutos ...

uvas de nuestra parra en verano

el peral dio hermosas y ricas peras 

Llegó el otoño y nuestro arce se vistió de rojo 

En Infantil , empezaron el curso pasado  a acondicionar  una nueva zona para huerto .Con mucho entusiasmo  niños y niñas y profesoras  se atrevieron a aprovechar palets, neumáticos con  la ayuda inestimable de Jose , pintaron y ordenaron el espacio que ha quedado, por fin, este curso terminado, le podéis ver según subís por  la rampa de infantil .

Zona de frutales y huerto preparada 

Zona de grupo para explicar lo que vamos a hacer 

Los grupos de Infantil 4 años , ya han plantado lechugas, guisantes, ajos y  espinacas  que han empezado a germinar o crecer . 

En Primaria , este curso lo hemos cogido con ganas  y después de acondicionar el huerto con la ayuda del personal de Heliconia, a finales de octubre teníamos los bancales listos , para realizar la plantación de invierno . 

Hemos trasplantado cardos ( 6º C) ,  semillas de habas (4º D)  acelgas (2º B) semillas y planta de espinacas (4ºA) los plantones de borraja y  romero (4º B), unas incipientes escarolas(3º A) y lechugas (2º D) unas plantas de manzanilla (1º D)  , hinojo y orégano ((4º C) , unas cuantas violas ( 3º C) y rabanitos ( 3º D)  , también lechuga morondilla y menta (1º C)

acelgas 

habas germinadas

hinojo 

lechugas 

romero

cardos 

borraja

espinacas

menta 

manzanilla 

violas 

Además hemos empezado a participar en un Proyecto llamado "Guardianes de Semillas"  cuyo objetivo es recuperar semillas de productos autóctonos que están en peligro  y concienciar al alumnado de la importancia de conservarlas, además de aprender el ciclo completo de la vida de las plantas así como los procesos de extracción y conservación  de las mismas . 

Nos vamos a encargar del cuidado  de las Habas  (1º) , las plantaremos en un pequeño bancal en el huerto de Infantil ya que tenían que estar a más de 200 metros de las otras habas que habíamos plantado , para evitar la hibridación es decir que se crucen con ellas,

También vamos a intentar conseguir semillas de la lechuga morondilla (Infantil 4 años )  , que se ha plantado en una mesa de huerto en uno de los patios de Infantil, para poder observar mejor todo el proceso 

Los dos productos son autóctonos de Perales de Tajuña

Proyecto guardianes de Semillas :Lechugas morondilla 

Os iremos informando de como van creciendo nuestros cultivos y lo que vamos aprendiendo .

Comité Ambiental del Curso 18/19

Miércoles 14 de Noviembre 2018

Hoy nos hemos reunido de nuevo el Comité Ambiental del colegio y hemos presentado a los nuevos representantes de los alumnos/as, que comienzan a formar parte de este programa este curso:
1º Yago, 2º Julia, 3º Ainoa, 4º Anthoni, 5º Elías y Teresa 6º
Junto a ellos y un profesor representante de cada nivel hemos puesto en común las ideas que han salido en las aulas relacionadas con nuestra primera tarea del curso ELABORAR UN DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS SOSTENIBLES,   en nuestro cole.Juntos las hemos ido dando forma y sobre todo reflexionando sobre las medidas que debemos adoptar cada uno de nosotros para cuidar el medio ambiente.

En este cuadro hemos recogido  ideas, que hemos agrupado en distintas categorías : REDUCIR RESIDUOS, RECICLAR, REUTILIZAR  (  sobre los residuos) , AHORRO AGUA,  AHORRO ENERGÉTICO, DESPLAZAMIENTOS Y MOVILIDAD, ALIMENTACIÓN Y  CUIDADO NATURALEZA . Todo ello contribuye a la sostenibilidad y cuidado del medio ambiente .

Toda esta información hemos pensado exponerla  mediante carteles en las aulas o el cole, a través del blog o informando por megafonía  , para poder ponerla en práctica .  ¡Estad atentos! . 

NAVIDADES SOSTENIBLES

Como sabéis para celebrar la Navidad realizamos trabajos en el cole o en casa para decorar y recordar las tradiciones de estas fechas.

Para contribuir  a la sostenibilidad , intentamos hacer propuestas en la que se puedan reutilizar materiales o residuos como (envases, tapones, cartón, botes, telas, botones, telas, cuerdas, maderas...
Este año en ciclo 1 el tema que han trabajado ha sido Árboles de Navidad . 

Las familias con sus hijos han realizado verdaderas maravillas con gran sentido estético , demostrando que son verdaderos artistas y han presentado al concurso  muchos árboles,  a cual más bonito y original . Estos fueron los seleccionados 

1r. premio -Primero de Primaria
Árbol realizado con cucharas de plástico

1r. premio -2º de Primaria
Árbol Navideño realizado con papel enrollado y otros materiales

1r.premio 3º de primaria
Árbol realizado con papel retorcido

Ganadores del concurso

Si quieres ver más árboles ,pincha en el  siguiente enlace

 https://photos.google.com/album/AF1QipPD0xHiSPnHEbr1kvLjYEXtCKwCWqryA84g0fVT

Reciclando y con imaginación podemos hacer obras únicas .¡Enhorabuena !

En Infantil también han hecho sus decoraciones para el aulario y el festival, utilizando diferentes técnicas y reutilizando todo tipo de materiales 

Decorados para festival 

Decoración aulario

 En ciclo 2 decoraron las puertas y expusieron diversos trabajos :

Puerta- Árbol de árboles -6ºEP

Trabajo realizado con piñas, nueces, pinzas ...4ºEP

Puerta del aula Árboles 

¡ A seguir RECICLANDO  y CREANDO!

OS PRESENTAMOS A "RECICLÍN"

Unos días antes de Navidad recibimos un paquete de ECOEMBES ...
era una cajita con un pequeño personaje

Se llama RECICLIN  y  es especial  100% reciclador

-Está diseñado para contrarrestar los efectos secundarios del consumismo navideño sobre nuestro planeta .

-Ha llegado desde muy lejos para concienciarlos de la importancia de reciclar en Navidad.

-Reciclín es un muñeco inanimado , necesita supervisión para activar su poder.

Su mirada es : desafiante a la  contaminación

Su  gesto significa que está   a merced del medio ambiente

El chaleco  que lleva es  de lana sintética reciclada

Las botas son  de las navidades pasadas

Bolsa : realizada  con tecnologia  respetuosa con el medio ambiente

Reciclín nos trajo un mensaje para que en las Navidades, que se tiran muchos residuos nos acordaramos de reciclar . ¿ Te acordaste ? . 

Agradecemos a los representantes del Comité ambiental: Eric Real (1º), Maya García(2º), Adriana Clares,  (3º), Pedro Nombela(4º ) ,Teresa  Martínez (5º)y Luis Ortiz (6º) que  nos  presentaran  a Reciclín 

Y ahora a seguir ....

                                       como Reciclin ,

                                             RECICLA SIN FIN 

También nos invitaron a ver unos videos sobre las actitudes de la gente cuando ve que a alguien se le cae algo al suelo , en la ciudad o en la naturaleza . 

PIENSA ...

¿Que actitud crees que es más adecuada para que mantengamos nuestro cole, nuestro  barrio, nuestra ciudad  y la Naturaleza más limpios? 

SALIMOS POR EL BARRIO HASTA EL HUERTO LADIS

El pasado día 2 de junio , para celebrar el día del Medio Ambiente que se celebró el día 5 , los alumnos de 2º B fuimos  al HUERTO LADIS , que es un huerto vecinal comunitario ,que se encuentra en el parque de Plata y Castañar .
Nos guió y acompañó Raúl Martínez , el padre de una exalumna del cole , que es biólogo y técnico medioambiental..
Salimos del cole y durante el camino fuimos realizando paradas , nos enseño el nombre de diferentes árboles : pinos, moreras , con gestos

Como llevaba un telescopio, pudimos observar los nidos de golondrinas, que había en los aleros de los edificios .

Con una lupa observamos los insectos del suelo y de las plantas .

También vimos que había basura en muchas zonas verdes y nos habló de la importancia de mantener limpia nuestra ciudad .

Vimos un agujero en el tronco de un árbol , era de un pájaro  carpintero y dijo que tardan unos 3 meses en hacerlo .

Nos sacó también más imágenes de aves para reconocerlas .

Cuando llegamos al HUERTO LADIS nos explicó lo que había plantado y  regamos los árboles que hay  a su alrededor .

Nos gusto mucho conocer un poco mejor nuestro entorno natural y ver que a cada paso podemos aprender de las plantas y animales que viven con nosotros y que casi no conocemos.

Aquí podéis ver podéis ver todas las fotos

Día de puertas abiertas en nuestro huerto

No dudéis en pasar un buen rato en nuestro huerto y zonas verdes del colegio ayudando  a nuestros peques a preparar el terreno, ellos están deseando plantar ajos, espinacas... y cuidar con mucho mimo las semillas que bajo tierra protegen. ¡Ayudadles a preparar una blanda camita para estas semillas!

Mostradles con vuestra presencia que para vosotros también es importante cuidar del medio ambiente comenzando por pequeñas actuaciones visibles para ellos tanto en el cole como en casa.

¡Qué nuestro cole sea sostenible medioambientalmente es cosa de todos!

¡Os esperamos!

Colocamos un pluviómetro en el huerto

El pasado día 17, antes de irse de vacaciones, los alumn@s de 2ºA, junto a su tutora Belén, colocaron en el huerto un pluviómetro. Este aparato sirve para medir la cantidad de lluvia caída en un lugar. Aquí podéis verles.

Para evitar que se volara, lo colocaron entre dos pesados sacos.

Tendremos que seguir atentos a sus investigaciones para descubrir cuanta agua ha caído durante estas vacaciones sobre el huerto de nuestro cole. 

Los chicos de 2º de primaria trasplantan plantones de primavera en el huerto

       Los chicos y chicas de 2º han bajado al huerto a trasplantar plantones de primavera a los bancales del huerto con la ayuda de Vicente, el abuelo de dos alumnos del cole, que nos ayuda en nuestras labores hortelanas.
      Ahora hay que cuidarlas con mimo para que nuestras plantas crezcan y podamos comerlas en el comedor del cole o en talleres que hagamos en clase.

Experimentos con las zanahorias

El primer trimestre los chicos de 2º de primaria hemos experimentado con las zanahorias. Hemos plantado semillas en un macetón y también hemos experimentado poniendo en agua las partes de arriba de la zanahoria.

Ambos experimentos han resultado con éxito. Aunque nos hemos dado cuenta de lo difícil que es mantenerlas cuando tenemos vacaciones o durante los fines de semana.